Ejemplos en vida

En este caso hablo de una persona que es INCREIBLE, en cierta forma tiene un impacto medioambiental positivo, extremadamente positivo, pues logró a través de actuar en su entorno frenar el desierto.

http://www.ecoportal.net/Eco-Noticias/El_hombre_que_paro_al_desierto

Después de un encabezamiento tan grande, tan llamativo, en cierta forma quiero rebajarlo. Porque si podemos actuar, podemos cambiar las cosas pero no somo héroes, ninguno lo somos y creo que no es bueno que pretendamos serlo. Somos seres sociales y la lucha de uno solo a veces se puede hacer insoportable si el resto no le apoyamos. Así sucede, en las luchas uno contra el mundo es complejo, pero a ésta persona poco a poco se le han unido locos como él, personas que han decidido cambiar su realidad y así están cambiando el mundo.

En todos los movimientos nos pasa lo mismo, uno solo cambia pequeñas cosas pero poco a poco encuentra gente que se le une y así hace grandes cambios. 

En el movimiento ecologista, hay una ONG que nació gracias a la derrota de unos cuantos, que fueron a parar unas pruebas nucleares, tuvieron mil aventuras en esta lucha pero volvieron derrotados y al llegar a puerto sus esposas, que habían narrado, gracias a ellas habían juntado a muchas personas, con lo que comenzaron un movimiento que sigue en lucha. Esa ONG es Greenpeace.

Así quiero decir, que cada uno puede ser héroe en su comunidad, frenando el desierto, haciendo nacer un movimiento social,...replantando, usando las 5R´s (Reciclar, Reutilizar, Reparar, Reducir y Repensar),...hay miles de formas de actuar, pero actúa, no te quedes parado, si sientes la inquietud no te estés quieto.

Un saludo

Glocal

Es un concepto un  poco extraño, es pensar en global y actuar en un nivel local. Es realmente fácil de pensar pero como concepto es extraño, en anteriores ocasiones he hablado de esto, aunque no he nombrado en sí el concepto.

Si lo pongo en ejemplos tal vez sea más fácil. Bien pensemos en el cambio climático, en esa terrible actividad que esta pasando en la actualidad, todos sabemos lo que es (http://elmaestroecologista.blogspot.com.es/2014/04/cambio-climatico.html). A partir de este concepto, tengo dos opciones, una sentirme pequeño e inútil, pensar que los que tienen que actuar son las grandes multinacionales, las naciones, gobiernos...pensar que no eres capaz de cambiar las cosas. La otra opción es pensar en qué  origen tiene ese gran problema, si vivo en Madrid, que la gran ciudad que me pilla más cerca, una vez pienso en ella, pienso en un gran problema que tiene, la contaminación (por ejemplo). Ahora pienso en los orígenes de esa contaminación, un 80% es debida al transporte privado. Ahora con ésto, pienso...¿Cómo puedo actuar para reducirlo yo? Bueno pues usar menos el coche, usar el transporte colectivo, comprar productos locales,...

Más ejemplos, cambiamos de realidad, las grandes islas de plástico que hay en los océanos. ¿Puedo irme a los océanos a quitar esas grandes extensiones de plástico? tal vez si eres un Superheroe, podrías. Pero no lo somos, somos simples personas, podemos ser activistas por el clima, pero ¿Cómo?...tiempo para pensar. bien podemos reducir nuestro consumo de plástico, podemos reciclar el plástico y comprar envases de plástico reciclado,...podemos hacer muchas cosas.

Otro gran problema, la deforestación y he hablado hace poco de eso, del problema que están teniendo los orangutanes y tigres en las selvas Indonesias (http://elmaestroecologista.blogspot.com.es/2014/07/los-orangutanes-hablan-esta-en-tu-mano.html). ¿Cómo puedo pararlo? ¿Me puedo poner delante de una de esas sierras? ¿puedo irme al amazonas a luchar con una tribu? No, esa no es la solución, compra de manera sostenible, madera de bosques sostenibles, reduce tu consumo de algunos productos (soja, aceite de palma,...) repiensa lo que compras y donde, a quien.

Yo no tengo respuestas a todo, pero en grandes problemas como son estos planteamos muchas pequeñas soluciones, de forma que sumen, que se luche desde muchos puntos y que la sombra de nuestra actuación inspire a muchos más.

Un saludo y te invito a actuar.

¿Apagar para encender?

En la actualidad hay una idea, que yo no considero sana y es pensar en la competencia como algo extremadamente positivo, tiene sus aspectos que son buenos, si, los tiene. Sin embargo a veces llevamos al extremos esto que consideramos positivo, haciendo que sea negativo.

En al actualidad estamos viendo cómo para que alguien logre algo tiende a entorpecer el progreso de otros. Eso no es progreso, es canivalismo. Pienso que en ese momento el Ser Humano pierde su capacidad humana para volverse un ser agresivo que se daña a sí mismo y que daña a los demás.

Creo que el Ser Humano ha dejado de pensar en respetarse a sí mismo en el momento en que pasa de un extremo al otro, pienso que la sociedad actual nos ensucia las manos, nos muestra el daño que podemos provocarnos y nos lo enseña en nuestras propias carnes. Perdemos la capacidad de amar y amarnos.

Enseñemos en el respeto, en el cariño y desde estos dos parámetros cubramos las necesidades que tenemos, entonces el Ser Humano volverá a ser Humano.

Un saludo.

Extinción

Cuando se habla de las extinciones siempre nos viene a la cabeza los dinosaurios, se piensa en grandes meteoritos, o glaciaciones.... en esta sexta macro extinción las cosas están cambiando...el culpable es el Ser Humano. 

http://www.ecoticias.com/naturaleza/94057/noticia-medio-ambiente--hombre-provocando-sexta-extincion-masiva-Tierra

estamos provocando que cada 24 horas se extingan varias especies, o eso corroboran datos de la agencia EFE.

http://www.efeverde.com/noticias/mas-de-150-especies-se-extinguen-cada-24-horas-debido-actividades-humanas/

Es fuerte pensar que a pesar de nuestros esfuerzos la actividad humana esté provocando extinciones, ¿eso qué significa? ¿Que tiremos la toalla? o que sigamos luchando...bueno depende de la respuesta que quieras oír. Si piensas tirar la toalla, sin apenas plantear oposición a la actividad de otros has decidido dejarte extinguir. 

Sin embargo si piensas en seguir luchando, si piensas que la actividad del hombre puede variar, que podemos cambiar las cosas y que si podemos ir hacia la extinción también podemos ir en sentido contrario. Toca hacer una camino duro, costoso, en el que vas a tener dudas, en el que al principio no verás a muchos como tú, que haya gente que te descalifique y tratará de hacerte desfallecer. Sólo en ese caso lucharás junto con miles de personas que sienten como tu, que piensan que la Naturaleza es un regalo, no quiere decir que el resto de personas no lo piensen, pues muchos de ellos adoran ir al campo, pero les cuesta levantarse del sofá y ACTUAR. 

Desde hace años muchos años hay Seres Humanos que luchan por un mundo más bello, decidieron actuar, cambiar una realidad y en la actualidad cada vez se va viendo que más gente se une a esta actuación, cada vez somos más los que tenemos una mentalidad diferente. No es mejor ni peor, es diferente hemos decidido que vamos a actuar en nuestros círculos de influencia para que el resultado se vea poco a poco engrandecido, pensando en forma global.

Por ello te animo aluchar a ACTUAR, a pensar en grandes términos y actuar desde casa, desde tus círculos, pues todo puede cambiar.

Un saludo.

El maestro ministro y el ministro maestro

El viernes escuchando la radio hubo un filólogo que hablaba sobre el origen de las palabras y hablaba de lo curiosos que había sucedido en el caso de estas dos. 

Así el maestro en Grecia y Roma era la persona que más sabia, el que enseñaba y el que ayudaba a cultivar a las personas, sin embargo en la actualidad en España sucede que no es una persona que se tenga en mucho aprecio, en general. Así el maestro tradicionalmente era una persona que hasta la segunda república era una fuente de conocimiento pero que no cobraba por ello.

Sin embargo el ministro era el que servía, el que menos conocimiento tiene y actualmente conserva la idea del que sirve, pero creo que cada día está más enfocado a aquel que se sirve a si mismo, a sus intereses. aquel que solo piensa en sus beneficios no en una serie de beneficios sociales. Se ha dado el fenómeno de que el ministro, el que menos sabe del agora se ha convertido en aquel que dirige a todos. 

Es una reflexión que me ha llamado la atención, así el maestro es ahora quien menos poder tiene, quien más desprestigiado está y sin embargo el que menos capacidad tenia, el término que señalaba al que menos capacidad tiene se ha convertido en el rector del resto de personas...

Cada uno que saque sus conclusiones. Yo pienso que si el maestro ha de estar en continua renovación, ¿que no ha de hacer el ministro? Cómo alguien que nunca dió una clase, que hace años que salió del aula puede enseñar a enseñar?

Un saludo

Los orangutanes ¿Hablan? esta en tu mano darles voz

Desde hace años que viene sucediendo y las grandes ONG´s ecologistas les han dado voz, aunque apenas hemos escuchado, en muchos casos.

http://lavozdelmuro.net/si-los-orangutanes-pudieran-hablar-esto-seria-lo-que-nos-dirian/

Podría hablar de la campañas de bosques que tienen grandes ONG´s, pero démonos cuenta, pensemos en qué es aceite de palma, en qué productos se encuentra, y ahora lanzo una pregunta, dónde y cómo se cultiva.

Bien el aceite de palma se cultiva arrasando los grandes bosques de malasia, hogar de uno de los grandes simios, el orangután, pero también del tigre y tanto y tantos seres, arrasamos el bosque para plantar un árbol que sus productos son potenciadores del sabor, además de otros usos... A continuación os pongo un artículo de la OCU, que habla sobre ello, entre otras cosas dice que no debe de ser ingerido en grandes cantidades, pero se encuentra en muchos de los alimentos actuales (bolleria, snacks,...) pero también en cosméticas, así somos directos responsables de los problemas de este gran primo, el orangután.

http://www.ocu.org/alimentacion/alimentos/informe/aceite-de-palma

Si pensamos de forma global y actuamos de forma local podemos cambiar las cosas, así productos más tradicionales no tienen este componente, tienen mejor sabor y además revierte en una economía local. El cultivo y la sobre explotación cómo se hace del aceite de palma y otros productos está provocando que haya muchos seres que sufran y se les ataque a sus hogares. 

Pero aún si no pensamos en esos seres, que nos pillan muy lejos, piensa en ti, en cómo actúas, si talamos un árbol, llegará el momento en que echemos de menos el oxígeno que libera, cada árbol es importante, cada parte de la selva es importante y cuidar de cada ser vivo es importante por ello...ACTÚA.

Piensa el global y actúa en tu comunidad, a través de pequeños gestos siendo conscientes de lo que consumimos, de cómo usamos, de cómo nos movemos, actuando sobre las 5R´s...

Un saludo

Parábola del erizo

Hoy he encontrado esta parábola y quería compartirla con vosotros:

El Dilema del Erizo (parábola). (Fotos de Erizo bebe)

Durante la era glacial, muchos animales morían por causa del frío.
Los erizos, percibiendo la situación, resolvieron juntarse en grupos, así se abrigaban y se protegían mutuamente, mas las espinas de cada uno herían a los compañeros más próximos, justamente los que ofrecían más calor.
Por eso decidieron alejarse unos de otros y comenzaron de nuevo a morir congelados.
Entonces precisaron hacer una elección: o desaparecían de la Tierra o aceptaban las espinas de los compañeros.

Con sabiduría, decidieron volver a estar juntos.
Aprendieron así a convivir con las pequeñas heridas que la relación con un semejante muy próximo puede causar, ya que lo más importante era el calor del otro y así lograron sobrevivir.

Moraleja de la historia

La mejor relación no es aquella que une personas perfectas, sino aquella donde cada uno aprende a convivir con los defectos del otro, y admirar sus cualidades.

Estos meses he hablado con personas más mayores, y me han dicho que ellos vivieron otra época, en la que se hablaban las cosas, ahora mismo si alguien no te cae bien, le ignoras, le das la espalda, a y le borras del facebook y redes sociales. Aprendamos a convivir, enseñemos a convivir. Cada vez más tenemos menos capacidad para reparar las relaciones, para tratar de hablar las cosas, para luchar por lo que queremos, sin embargo queremos los beneficios sociales. 

Hay miles de ejemplos que tenemos durante los últimos años sobre el problema social más fuerte y es que no respetamos al que tenemos al lado. Tenemos una cultura de obsolescencia de relaciones, cuando deja de ser útil la desechamos, nos olvidamos de esa persona. Así tendemos a hacer y así tenderán a hacer a aquellos a los que enseñamos.

Seamos seres sociales y seamos leales a lo que pensamos, vivamos y convivamos con las pequeñas heridas que provoca el vivir en sociedad, pues el Ser Humanos es un ser social y sociable, hasta que se enseña a ser lo contrario. Además de que esas pequeñas heridas sanan y valoramos a quienes nos las han hecho pues están aprendiendo a su manera, nosotros también provocamos heridas aunque pensemos lo contrario o creamos que no. Aprendamos a cuidarnos igual que hacen los erizos, que tienen sus puas de defensa pero ya no se dañan entre ellos.

Seamos sociables, aprendamos a reparar los problemas sociales y no desechemos las relaciones.

Un saludo

¿La palabra hace pensamiento o el pensamiento palabra?

Que llega antes? es una buena pregunta, pero la verdad es que creo que no existe realmente en la actualidad una respuesta. Pues las palabras poco a poco se asignan a ideas, y a veces son las palabras las que hacen las ideas, así sucede en muchas ocasiones que antes de que haya algo hay muchos juicios de valor.

En la actualidad nos damos cuenta de que dependiendo de donde nazcas el lenguaje varía, pero también la forma de pensar, así tenemos estructuras del habla muy estrictas, y sus creadores son personas que siguen a raja tabla el ser así de cuadriculados, sin embargo sucede que en estructuras de habla más laxas hay formas de pensamiento que son divergentes, no tan lineales. 

Pero al contrario también sucede, pues es conocido en la psicología que si tu haces algo convencido de que saldrá mal, saldrá de esa forma, que es la autocomplacencia. Son fenómenos muy estudiados, así si un maestro trata de una forma a un niño, y así lo comunica a todos, tratándole todos de esa forma, encontramos que finalmente actuará así, cómo la etiqueta social se le ha puesto. Así los adultos podemos actuar de forma que los niños sean dañados por nuestros juicios de valor o bien se les trate de forma que salgan beneficiados por los mismos. Si tu a un  niño le llamas y le calificas como malo permanentemente, ese niño tenderá a serlo, aunque por naturaleza no lo sea. 

Volvemos a lo primero, entonces que va antes el pensamiento o la idea, en cierta forma si hablamos del origen de los tiempos el pensamiento es previo, pero en muchos casos el lenguaje, la palabra llega a modificar la idea, de forma que termina siendo algo que se cumple.

Por tanto ¿podemos modificar la forma de ser la idea de algo o de alguien? Y lo podemos modificar a través de las palabras.

Un saludo.

El miedo a malcriar

Miles de veces oiré eso de no le cojas que lo malcrias, no hagas eso que le malcrias,...pero ¿qué es malcriar? Malcriar, a mi parecer es no darle el cariño, es tratarle como un mueble, es coger y darle todos los caprichos, no pasar tiempo con él, meterle en todas las actividades posibles para así yo como adulto tener mi tiempo. Ojo que no estoy diciendo que no tengamos nuestro tiempo como adultos, si hay que tenerlo, pero también el tener ese hijo actualmente es elección propia. Y como una elección sabemos que tiene sus consecuencias y una de ellas es que tu tiempo se verá reducido, pero a cambio ganarás miles de cosas.

Malcriar es tratar a tu hijo como si no importara su opinión, como si no tuviera sentimientos, como si no importara lo que haces con él. Pues si que importa, nunca podrás sustituir el cariño que no has dado por anda del mundo, nunca podrás darle de nuevo el tiempo que no has aprovechado con él, no podrás ganar su cariño si no lo haces desde pequeño, pues las películas son eso películas que alguien se ha montado. Y los niños lo principal que necesitan es CARIÑO.

Un saludo

Hacer las cosas como una niña

Para hacernos reflexionar de cosas que decimos sin querer decirlas, cómo frases hechas que vienen de dichos anteriores tienen consistencia en ideas anteriores y cómo las personas tenemos que cuidar los dichos. En este caso es un refrán sexista, pero los tenemos de todo tipo, ahora, que sea algo que quieras decir o no es cosa tuya, pero el que escucha interpreta según sus esquemas mentales. No a través de los tuyos, tampoco ve lo que piensas, sólo oye lo que dices y hay que tener en cuenta como educadores y como personas que un dicho tiene mucho significado.

A menudo no queremos decir algo que decimos, pero es que las actitudes, las formas o las frases hechas se interpretan y yo el primero me gustaría cuidarlas más. En una ocasión una persona me dijo que mi forma de hablar era de un tipo y hablando con ella después me pidió perdón porque tenia una idea inicial erronea sobre mi, pero la primera impresión es lo que muchos se llevan y una frase sacada de contexto...nos puede calificar como algo que no somos. Por ello lucho día a día por mejorar en esto y en no sacar primeras impresiones sin que haya hablado con esa persona.

Un saludo

Juguetes educativos.

Como desde hace mucho tiempo se habla de juguetes educativos, de juguetes para potenciar la inteligencia,... De acuerdo que un juguete estimula, sin embargo el juguete nunca cubrirá la función de un padre, de una madre o de un educador. Nos empeñamos en pensar en que los niños se entretienen solos, y sí lo hacen, porque no les queda más remedio. Si los padres les ignoran, si les aíslan y les ponen un juguete...se entretienen, claro que si, es como si nosotros esperamos en la sala de espera con un juguete, también jugamos.

No estoy diciendo que estemos todo el día con el niño, pero si que participemos todo el tiempo posible con él, que le cubramos las necesidades afectivas, que sepamos jugar e inventar juegos con ellos. Aprendamos a jugar, reaprendamos a ser niños, que a veces hemos perdido esa faceta. Podemos descubrir cosas maravillosas siendo adultos y jugando con niños, pues tenemos una visión distinta a la suya, y podemos crear nuevas cosas, sorprendernos y lo que considero más importante crearemos un vínculo con ese niño.

Un juguete educativo es maravilloso, pero nunca podrá sustituir al cariño de un padre que está con su hijo jugando. Nunca podrá sustituir a un padre, a una madre que acompaña en el descubrimiento a su hijo, que hace cosas con él. Pues un juguete no deja de ser algo inanimado, pro mucho que tenga texturas, sonidos, teclas, pero le falta algo y es expresar cariño. La forma ideal es jugar padres e hijos con los juguetes, estar a su lado, que el niño sienta la seguridad y comparta tiempo con el padre o la madre.

Pues de esta forma se cubren varias necesidades, la primera es la de apego, es la de necesitar que este a su lado la figura, otra es la de descubrimiento, la de entretenimiento activo, desarrollo de su inteligencia,... Pero por parte del padre o madre también se cubrirán necesidades, cómo es crear el vínculo con su hijo, es aprender de él, imaginar con él,... tengamos en cuenta que los adultos perdemos mucha imaginación, pero los niños pueden despertárnosla y despertar nuestras ganas de jugar.

Un saludo